融入长三角教研共同体赋能弋江区教育新征程——记2023年弋江区教科研管理干部业务能力提升高级研修班活动

为进一步提升弋江区中小学教科研管理干部综合素养，助推全区教育的高质量发展，2023年7月23日至28日，弋江区教育局组织开展了“推进长三角基础教育一体化发展暨2023年弋江区教科研管理干部业务能力提升”高级研训活动，各中小学分管教学校长、教导主任，学科工作站站长、副站长，局机关专兼职教研员近70人参加了此次培训。

开班仪式上，区教育局肯定了在长三角一体化发展国家战略背景下，弋江教研人聚焦问题，系统思考和推进教科研工作所取得的成绩，并强调“融入长三角，对标长三角”应成为我们2023年，乃至近几年的教科研管理工作重点之一，全体与会同仁要将专家的理念和经验内化于心，外化于行，实现区本化落地，校本化实施；进一步聚焦某一关键领域，设计出符合各校校情的校本实施路线图，为弋江教育的高质量发展贡献自己的一份力量！

为期6天的培训教学形式多样，内容丰富，共邀请了7位江苏教育名家，分别以《“基础教育课程教学改革深化行动方案”的理解与落实》《新时代教育评价在学科教学中的作用》《基于核心素养的课堂教学模式探讨》《把宏伟蓝图化为生动育人实践》《学校教科研工作的管理与引领》《区域课题管理与成果培育》《义务教育质量监测的实践》为主题，围绕基础教育关键领域阐述了改革经验，专家们深根实践、站位高远、思维敏锐、视角独特，精彩的报告引燃每位学员思维的风暴；全体学员还走访了无锡市连元街小学和无锡市积余实验学校两所百年名校参观学习，通过参观校史室，观看专题片，聆听介绍等，了解各校的创办历史、办学愿景、办学思路、办学历程，深刻感受到在学校发展迭代的过程中一代一代教育人庚续前行、奋楫争先的教育情怀！结业典礼上，三位学员代表也从不同层面畅谈了此次研修的收获，大家畅所欲言，气氛热烈。

教科研培训是一次思想的碰撞，也是一次灵魂的唤醒。六天的培训让我们进一步达成了共识：厚积才能薄发，行稳方能致远！全体学员会以次培训为契机，全面拓展教科研视野，着力提升教科研水平和能力，促进教科研成果转化，不断发挥教育科研支撑力和驱动力，为我区持续推进教育教学关键领域改革，加快融入长三角高质量一体化发展提供强有力的智力支持和科研贡献！