安徽师范大学附属萃文中学教学常规考核细则
为提高教育教学管理水平, 不断激发教师队伍活力,根据《安徽 师范大学附属萃文中学奖励性绩效工资考核发放方案》(2019 年 1 月
修改)文件精神,现制定我校教学常规考核细则,具体要求如下:
萃文中学教学常规考核, 依据《安徽师范大学附属萃文中学教学 常规管理规定》,满分 100 分,另附加 4 分,分语文、数学、英语、 文综、理综、艺体六个教研组,按每个教研组 30%比例评选出优秀等级。
一、备课(30 分) 每学期教务处组织教研组(备课组)检查 3 次备课笔记。教学计划详实,按教学进度分课时备课,35 岁以下青 年教师每课要有教学反思,35 岁以上教师每一单元要有教学反思。
等级赋分:优秀(27-30 分)、良好(24-26 分)、合格(21-23 分)
二、上课、听课(30 分) 认真执行国家课程计划,圆满完成教 学任务,学期结束教师上交听课笔记(每学期听评课不少于 10 节)。 等级赋分:优秀(听课 21-30 节、27-30 分)、良好(听课 15-20 节、24-26 分)、合格(10-14 节、21-23 分)
三、作业(10 分) 每学期教务处组织教研组(备课组)进行期 末作业检查。教师应分层布置作业,并认真及时批改、订正作业。等
级赋分:优秀(9-10 分)、良好(8 分)、合格(7 分)
四、辅导(10 分) 语、数、英、理、化等学科教师每人每学期 每班至少确定 2 名学生,进行一对一帮扶,学期结束上交相关表格。
等级赋分:优秀(9-10 分)、良好(8 分)、合格(7 分)
五、学业考核(20 分) 每学期在备课组长带领下做好期中、期 末测试工作,及时填写质量分析表(考点分析细目表),技能课在期 末做好考核工作(上报考核方案、考核等级统计表)。等级赋分:优秀(18-20 分)、良好(16-17 分)、合格(14-15 分)
六、附加项(4 分) 每学期教师获奖国家级(4 分)、省级(3分)、市级(2 分)、区级(1 分)