利民路小学资产、基建、维修等情况

一、采购情况

1. 教学物资采购

教材与图书：学生教材、作业本、暑假作业，新增图书20000余册费用300000元。

多媒体设备：新增班班通13套

2. 办公用品采购

o    办公文具：主要为笔、抹布、毛巾等

o    办公设备：调拨空调11台，室外电子大屏1个价值168000元

o    清洁用品：主要为垃圾袋、扫帚、簸箕、酒精、消毒液等

3. 采购流程与管理

o    制定采购计划：根据学校的教学需求、预算和库存情况，制定详细的采购计划。采购计划应包括采购物品的名称、数量、规格、预算等信息。

o    选择供应商：通过公开招标、询价等方式选择合适的供应商。在选择供应商时，要考虑供应商的信誉度、产品质量、价格、售后服务等因素。

o    签订采购合同：与供应商签订采购合同，明确双方的权利和义务。采购合同应包括采购物品的详细信息、价格、交货时间、质量保证、售后服务等条款。

o    验收与入库：对采购的物品进行验收，确保物品的数量、质量符合合同要求。验收合格后，及时办理入库手续，将物品存入仓库。

o    库存管理：建立健全库存管理制度，定期对库存物品进行盘点，及时了解库存情况。对于库存不足的物品，要及时进行采购补充；对于积压的物品，要采取适当的措施进行处理。

二、基建情况

1. 教学楼建设

无

2. 操场与体育设施建设

o    操场建设：无

o    体育设施安装：无

3. 校园绿化与景观建设

无

三、维修情况

1. 教学设施维修

o    教室维修：定期对教室进行检查，发现问题及时维修。教室的维修包括门窗维修、桌椅维修、照明设备维修等。确保教室的设施完好，为学生提供良好的学习环境。

o    实验室维修：无

o    多媒体设备维修：多媒体设备在使用过程中可能会出现故障，需要及时进行维修。维修人员应具备一定的专业知识和技能，能够快速排除故障，确保教学正常进行。

2. 校园基础设施维修

o    水电设施维修：定期对学校的水电设施进行检查，发现问题及时维修。水电设施的维修包括水管漏水维修、电路故障排除、电器设备维修等。确保学校的水电供应正常，为教学和生活提供保障。

o    道路与场地维修：校园内的道路和场地在使用过程中可能会出现破损、裂缝等问题，需要及时进行维修。维修内容包括道路的修补、场地的平整等。

o    建筑物维修：对学校的建筑物进行定期检查，发现问题及时维修。建筑物的维修包括屋顶漏水维修、墙面裂缝修补、门窗更换等。确保建筑物的安全和美观。

3. 维修流程与管理

o    报修与登记：建立健全报修制度，教师和学生发现设施设备出现问题后，应及时向学校相关部门报修。报修时要详细说明问题的情况，以便维修人员准确判断故障原因。

o    维修安排：学校相关部门接到报修后，应及时安排维修人员进行维修。维修人员要根据问题的严重程度和紧急程度，合理安排维修顺序，确保及时解决问题。

o    维修验收：维修完成后，要组织相关人员进行验收。验收合格后，方可投入使用。对于维修不合格的情况，要及时要求维修人员进行整改。

o    维修记录：建立维修记录档案，对每次维修的情况进行详细记录。维修记录包括报修时间、问题描述、维修人员、维修时间、维修结果等信息。维修记录档案可以为今后的维修工作提供参考。

小学的采购、基建与维修工作是学校管理的重要组成部分。通过科学合理的采购、规范的基建管理和及时有效的维修，可以为学生提供良好的学习和生活环境，促进学校的教育教学质量的提高。